Ученики десятого специализированного класса «Телекоммуникации и связь» из третьей школы познакомились с работой связистов «Газпром добыча Надым». Ребята приняли участие в интерактивной игре, которую провели специалисты первого цеха связи. На время школьники превратились в телефонистов, диспетчеров и инженеров.
– Ребята работали в командах по два-три человека, – прокомментировал ход игры Иван Телепнев, заместитель начальник первого цеха связи. – Мы продумали задания так, чтобы школьникам было интересно их выполнять, чтобы убедить их в том, какой у нас разносторонний филиал. Мы занимаемся и программированием автоматических телефонных станций, и обслуживанием кабельно-проводниковой продукции, которая, собственно, эти станции между собой соединяет. Но какой команде удастся это лучше всего, узнаем только в конце игры.
Четыре станции – четыре испытания для новобранцев. Одно из них – «Коммутатор» – познакомило школьников с работой телефониста. Десятиклассникам необходимо было отгадать картинку и через цифровой коммутатор соединить абонентов из разных городов между собой.
На станции «Кросс по пересечённой местности» игрокам предложили решить два линейных уравнения из школьной программы. А ответы, полученные в итоге, стали номерами магистралей, плинтов и медных пар на КРОССе – кабельной распределительной оконечной стойке связи. Команды соединяли их, подавая сигнал с измерительного прибора на телефон.
– Мы второй раз здесь, в первый были в Музее связи, – рассказал Денис Кострицын, ученик 10-А класса «Телекоммуникации и связь». – Но сегодня впечатления совсем другие. Пришлось и математические задачки порешать, и руками поработать. Мы справились. Всё очень круто!
В «Запутанной истории» необходимо было понять, откуда берёт начало кабель и где заканчивается. Собрав патч-корд, школьники выполняли обжимку при помощи специальных инструментов.
В испытании «Без проводов» ребята попробовали запрограммировать вай-фай трубки через специальный маршрутизатор и проверить соединение в двоичной системе. Если звонок раздавался, то команды получали заветный балл.
В итоге, определилась команда победителей – Валерия Лобащук и Арсений Астахов. Они были чуть сообразительнее и быстрее своих одноклассников.
– Очень серьёзные, интересные и информативные испытания, – поделилась с Газовик.инфо Валерия Лобащук, ученица 10-А класса «Телекоммуникации и связь». – Больше всего нам понравилось соединять абонентов телефонной сети между собой. Я раньше вообще понятия не имела, как это всё работает, а сегодня для меня немножко прояснилось. Оказалось, что работа связистов на самом деле очень интересная.
– Впечатления колоссальные, – дополнил Арсений Астахов. – Я вообще люблю соединять познавательные и игровые моменты в жизни. Спасибо нашим шефам, всё очень понравилось!
Фото Дмитрия Эрнста